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大洋網(wǎng)訊 “雙減”工作是重大教育改革,也是復(fù)雜的系統(tǒng)工程?!半p減”政策落地實施以來,廣州“雙減”工作取得了一定成效,多批工作做法入選教育部“雙減”工作典型案例。與此同時,廣州也遇到一些亟待解決的新問題。如何繼續(xù)貫徹落實“雙減”政策不動搖,多措并舉推動學(xué)?!半p減”工作上新臺階?廣州市政協(xié)委員胡國勝在提案中給出建議。
“有些高中學(xué)校面向初三學(xué)生打著‘自主招生’的幌子,以‘簽約生’和‘重點班’的承諾提前搶奪優(yōu)質(zhì)生源;部分民辦學(xué)?!∩酢廊淮嬖凇芸肌惖乜肌冗`規(guī)行為?!焙鷩鴦僬f,有些家長對“雙減”政策缺乏科學(xué)理解,給推進“雙減”工作也帶來了一定難度,再加上部分校外培訓(xùn)機構(gòu)以更加隱蔽狀態(tài)經(jīng)營,給教育行政執(zhí)法也增加了難度。
胡國勝認為,廣州市級“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進一步加強工作指導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,進一步鞏固“雙減”工作成果,發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用,將“雙減”工作納入每月督導(dǎo)范圍,對接轄區(qū)學(xué)校實地走訪和查看作業(yè)布置及批改情況等,從政策制定與執(zhí)行角度出發(fā)貫徹落實“雙減”政策不動搖。
在家長對“雙減”政策的認識和理解方面,胡國勝提出要面向家長開展新一輪宣傳,幫助家長形成科學(xué)育兒新觀念。“要充分發(fā)揮各類媒體平臺的作用,加強對‘雙減’政策和《家庭教育促進法》等權(quán)威解讀,幫助家長樹立正確的教育觀;協(xié)調(diào)社會各類公共資源,為家庭親子活動、親近自然創(chuàng)造良好條件;搭建文化藝術(shù)和科普平臺,鼓勵學(xué)生和家長積極參與,形成全社會、各領(lǐng)域、多家庭共同參與支持‘雙減’政策的新局面?!焙鷩鴦僬f。
“繼續(xù)加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理,凈化廣州教育培訓(xùn)市場新環(huán)境也是‘雙減’工作貫徹實施的重要一環(huán)。”胡國勝建議各區(qū)“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強長效監(jiān)管,加大執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)肅查處學(xué)科類隱性變異培訓(xùn)行為;對于現(xiàn)存學(xué)科類校外培訓(xùn)收費項目要制定政府指導(dǎo)價,并通過學(xué)校向廣大學(xué)生和家長進行宣傳,要公開監(jiān)督電話和信息,遏制過高收費和過度逐利行為,切實減輕家長經(jīng)濟負擔(dān);在分類登記的基礎(chǔ)上,進一步做好學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型工作,對于積極提供體育、文化藝術(shù)、科技等優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)活動的機構(gòu)予以扶持和獎勵。
多措并舉形成合力,推動課后服務(wù)質(zhì)量邁上新臺階也是胡國勝在提案中強調(diào)的重點。胡國勝提議通過設(shè)立“雙減”工作專項補貼,加強對廣州農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校財政支持,盡最大努力縮減校際差距;教育部門要建立學(xué)校課后服務(wù)專兼職人員備案制度,保障課后服務(wù)質(zhì)量;進一步整合社會公共資源,促進廣州各類場館資源和愛國主義教育基地與學(xué)校開展合作,圍繞“五育”設(shè)置涵蓋體育、藝術(shù)、文化、科普等高質(zhì)量的課后服務(wù)精品課程。
文/廣州日報·新花城記者楊朝露
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