大洋網(wǎng)訊 “我倡議！理解、接納并支持孤獨(dú)癥人士融入社會(huì)，搭建一個(gè)就學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)、出行、社區(qū)生活的無(wú)障礙社會(huì)環(huán)境。”4月2日是世界孤獨(dú)癥關(guān)注日，在這天，來(lái)自廣州市番禺區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心、廣州市越秀區(qū)融愛(ài)之家特殊兒童服務(wù)中心、廣州市一汽巴士有限公司等愛(ài)心企事業(yè)單位志愿者代表，共同參與了“讓愛(ài)來(lái)·讓礙走”藍(lán)色行動(dòng)系列活動(dòng)，一起向社會(huì)各界發(fā)出倡議，共同關(guān)注孤獨(dú)癥群體。

據(jù)悉，本次活動(dòng)專(zhuān)門(mén)針對(duì)孤獨(dú)癥群體開(kāi)展了一系列包括倡導(dǎo)就學(xué)無(wú)障礙的“友愛(ài)同行·融合共長(zhǎng)”校園宣導(dǎo)活動(dòng)、倡導(dǎo)出行無(wú)障礙的公益主題公交車(chē)展示活動(dòng)以及倡導(dǎo)孤獨(dú)癥群體就業(yè)和孤獨(dú)癥群體社區(qū)生活無(wú)障礙的科普義賣(mài)活動(dòng)。本次系列活動(dòng)呼吁心智障礙者家長(zhǎng)勇敢地帶著孩子共同參與，吸引了大批市民參與和了解，切實(shí)喚起了公眾對(duì)心智障礙群體的關(guān)注和理解，有助廣州地區(qū)心智障礙群體融合環(huán)境的建設(shè)。

就學(xué)無(wú)障礙：讓更多來(lái)孤獨(dú)癥孩子走進(jìn)校園

“我們發(fā)動(dòng)全區(qū)各中小學(xué)校和幼兒園積極開(kāi)展孤獨(dú)癥關(guān)注日系列倡導(dǎo)活動(dòng)，并提供配套資料供大家參考學(xué)習(xí)和宣導(dǎo)?！睆V州市番禺區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心主任陳海苑向記者介紹到，國(guó)家政策鼓勵(lì)普通幼兒園及學(xué)校接納殘障兒童，但因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)心智障礙者認(rèn)知不足，孤獨(dú)癥兒童上學(xué)、上好學(xué)十分艱難。

為持續(xù)推進(jìn)番禺區(qū)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展，提升校園融合教育氛圍，番禺區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心聯(lián)動(dòng)關(guān)注心智障礙者的社會(huì)組織，設(shè)計(jì)制作了動(dòng)漫形式的孤獨(dú)癥科普視頻、融合小冊(cè)子、倡議書(shū)等配套資料，提供給各學(xué)校分別在校內(nèi)組織師生，部分家長(zhǎng)開(kāi)展孤獨(dú)癥關(guān)注日宣導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)觀看科普視頻、微講座、師生共同倡議、放飛象征支持孤獨(dú)癥群體的藍(lán)色紙飛機(jī)等多種形式，倡導(dǎo)全校師生共同關(guān)注及理解孤獨(dú)癥群體。全體師生都非常積極參加，通過(guò)本次系列活動(dòng)，令全體師生明白關(guān)注孤獨(dú)癥群體的重要性，讓更多師生了解孤獨(dú)癥，學(xué)習(xí)如何與他們相處，如何為他們?nèi)谌胄@提供支持，從而促進(jìn)普特學(xué)生友愛(ài)同行，融合共長(zhǎng)。

出行無(wú)障礙：公交車(chē)變身流動(dòng)的孤獨(dú)癥科普館

在4月2號(hào)當(dāng)天，相信不少市民朋友都會(huì)在馬路上見(jiàn)到一臺(tái)特別“亮眼”的公交車(chē)，該車(chē)是一汽巴士有限公司與廣州市越秀區(qū)融愛(ài)之家特殊兒童服務(wù)中心聯(lián)合打造的公益主題公交車(chē)，車(chē)身以倡導(dǎo)理解和接納孤獨(dú)癥為主題裝飾，車(chē)內(nèi)宣傳屏還滾動(dòng)播放孤獨(dú)癥動(dòng)畫(huà)科普視頻。

“我們希望公交系統(tǒng)工作人員以及更多乘客，通過(guò)搭乘旅游觀光1線或者看到公交車(chē)車(chē)身上的倡議，了解到什么是孤獨(dú)癥?！睆V州市一汽巴士有限公司黨群工作部副部長(zhǎng)黃明亮向記者道：“一汽巴士與融愛(ài)之家互助共建，公益主題公交車(chē)將在整個(gè)4月孤獨(dú)癥關(guān)注月投放運(yùn)行，歡迎市民前往打卡。我們還組織了20名黨員車(chē)長(zhǎng)們參與孤獨(dú)癥科普講座，由融愛(ài)之家導(dǎo)師就什么是孤獨(dú)癥以及他們?cè)诖畛斯粫r(shí)可能會(huì)有的一些表現(xiàn)原因作了說(shuō)明，并指導(dǎo)車(chē)長(zhǎng)如何為他們提供支持。黨員車(chē)長(zhǎng)們作為代表，發(fā)起無(wú)障礙出行的倡議，發(fā)揮黨員模仿先鋒作用，引領(lǐng)其他車(chē)長(zhǎng)學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥相關(guān)內(nèi)容，為孤獨(dú)癥群體公共交通出行提供便利?！?/p>

來(lái)自廣州市越秀區(qū)融愛(ài)之家特殊兒童服務(wù)中心理事長(zhǎng)張曉莉向記者介紹，4月2日這天，融愛(ài)之家還與一汽巴士的代表在公益主題公交車(chē)上開(kāi)展車(chē)廂倡導(dǎo)，向乘客發(fā)出關(guān)注和接納孤獨(dú)癥的倡議。在中山五路站和大東門(mén)（中山三路）站的候車(chē)亭燈箱也分別投放了關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥的公益廣告。廣告通過(guò)簡(jiǎn)短易懂的動(dòng)漫形式加倡導(dǎo)主張，從市民角度切入作科普，強(qiáng)化意識(shí)。

就業(yè)、社區(qū)生活無(wú)障礙：讓孤獨(dú)癥走出家門(mén)，融入社會(huì)

當(dāng)孤獨(dú)癥孩子長(zhǎng)大，他們的職業(yè)教育、就業(yè)、社區(qū)化生活等社會(huì)支持便有可能發(fā)生懸崖式斷層。助力孤獨(dú)癥群體不僅需要孩子自己和家庭的努力，也需要政府、熱心企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)的共同助力，更需要社會(huì)的包容、理解和支持。

張曉莉表示，融愛(ài)之家除舉辦校園倡導(dǎo)、公益主題公交車(chē)系列活動(dòng)外，還將在清明假期在中華廣場(chǎng)舉辦倡導(dǎo)科普義賣(mài)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置孤獨(dú)癥科普區(qū)，通過(guò)科普視頻、主張文字、數(shù)字畫(huà)展（特需兒童畫(huà)作）、藍(lán)色紙飛機(jī)墻向市民作孤獨(dú)癥科普，為孤獨(dú)癥人士社區(qū)生活無(wú)障礙創(chuàng)建支持環(huán)境。更組織心青年（心智障礙成年群體）負(fù)責(zé)部分義賣(mài)攤位，為心青年提供更實(shí)質(zhì)的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)與更多企業(yè)志愿者接觸、與市民“融合擊掌”等互動(dòng)，鼓勵(lì)孤獨(dú)癥群體及其家庭勇敢地走出來(lái)，也讓市民和孤獨(dú)癥群體通過(guò)雙向接觸，提升孩子的社交能力，讓市民增加了解，從而促進(jìn)理解。

據(jù)了解，本次活動(dòng)匯聚了多家愛(ài)心企業(yè)和社會(huì)組織的力量，各方力所能及，出錢(qián)出力，支持孤獨(dú)癥群體和家庭融入社會(huì)，部分熱心企業(yè)更組織志愿者參為孤獨(dú)癥群體家長(zhǎng)提供頭療舒壓讓家長(zhǎng)享受片刻休閑。

“原來(lái)孤獨(dú)癥是先天的障礙，不是因?yàn)榧医滩缓茫抑耙恢睂?duì)孤獨(dú)癥有誤解了，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我了解和接觸到孤獨(dú)癥群體，讓我消除了歧視和偏見(jiàn)，以后我在生活中，見(jiàn)到家長(zhǎng)帶著行為有些怪異的孩子時(shí)，我不再急著責(zé)備他是熊孩子，而是多一份寬容?！爆F(xiàn)場(chǎng)一位參與活動(dòng)后的市民對(duì)記者說(shuō)。

記者獲悉，本次系列活動(dòng)將在整個(gè)清明假期持續(xù)開(kāi)展，希望關(guān)注孤獨(dú)癥群體的市民朋友們可前往指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。

文/廣州日?qǐng)?bào)·新花城記者 賈政、蘇贊、林琳 通訊員 鄧建茗

圖/廣州日?qǐng)?bào)·新花城記者 莫偉濃